Menghasilkanlulusan di bidang Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur Kompetensi Keahlian 1. Fisika 2. Kimia 3. Gambar Teknik 4. Dasar Program Keahlian 5. Teknologi Mekanik 6. Kelistrikan Mesin dan Konversi Energi 7. Mekanika Teknik dan Elemen Mesin 8. Simulasi Digital 9. Paket Keahlian 10. Teknik Fabrikasi Logam 11. Gambar Teknik Fabrikasi Logam
Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur Sesuai dengan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan NOMOR 07/ Struktur Kurikulum Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur - Sekolah Menengah Kejuruan SMK / Madrasah Aliyah Kejuruan MAK tahun 2018
TeknikFabrikasi Logam dan Manufaktur (TFLM) merupakan salah satu Program Keahlian di SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta, yang mempelajari tentang peracangan, rekayasa dan perawatan mesin. Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun - Mengapa pilih Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun ? Sekolah Menengah Kejuruan SMK memiliki slogan “SMK BISA” merupakan Sekolah menengah yang mencetak lulusanya agar siap kerja, baik kerja di perusahaan maupun membuka lapangan kerja sendiri wiraswasta. Siswa SMK Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun akan di didik dan dilatih sesuai dengan Jurusanya mulai dari kelas X sepuluh sehingga dari awal masuk sekolah siswa SMK Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun sudah diarahkan dan di latih untuk bekerja sesuai dengan bidangnya/jurusanya Kompetensi Keahlian. Sesuai dengan sloganya “SMK BISA”, maka alumni SMK Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun diharapkan bisa Kerja dan juga bisa Kuliah. Berbeda dengan Sekolah Menengah Atas SMA yang penjurusanya akan dilakukan di kelas 11, ini artinya kamu belajar dulu selama 1 tahun, baru kemudian dilakukan Penjurusan, kamu disuruh memilih jurusan yang sesuai dengan bakat dan minat yang biasanya berdasarkan nilai pada kelas 10. Sekolah Menengah Atas SMA memiliki jurusan yang masih bersifat umum karena tamatan SMA diarahkan untuk melanjutkan ke Perguruan Tinggi kuliah. Skill/ Keterampilan untuk siswa SMA akan diperoleh ketika ada di Perguruan Tinggi. Baca Perbedaan SMA dan SMK serta Trik Memilihnya Berbeda halnya dengan di Sekolah Menengah Kejuruan SMK, kalau di SMK pemilihan jurusan Kompetensi Keahlian akan langsung dilakukan sejak pertama mendaftar sehingga kamu langsung bisa memilih jurusan Kompetensi Keahlian yang sesuai dengan bakat dan minat yang kamu miliki. Masing-masing SMK juga belum tentu memiliki jurusan Kompetensi Keahlian yang sama sehingga kamu bebas memilih SMK yang membuka Jurusan sesuai dengan bakat minat yang kamu miliki. Seperti jurusan Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun ini, tidak semua SMK memiliki jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun. Sebaiknya sebelum mendaftar ke SMK kamu harus mengenali bakat minat yang kamu miliki, kemudian kamu bisa mencari SMK yang membuka jurusan yang sesuai dengan bakat dan minat kamu. Misalnya kamu memiliki bakat dan minat tentang Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun, maka kamu bisa memilih jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun, tetapi jika kamu memiliki hobi mesin motor atau mobil, kamu bisa memilih jurusan Teknik Kendaraan Ringan TKR, jika hobi kamu pada Teknologi Las, kamu bisa memilih jurusan Teknik Pengelasan, dan lain sebagainya. Bagi kamu yang masih bingung mau pilih jurusan Kompetensi Keahlian apa di SMK, Jurusan Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun merupakan salah satu jurusan Kompetensi Keahlian di SMK yang cukup menjanjikan untuk masa depan kamu. Kamu bisa memilih jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun pada SMK yang favorit kamu. Jurusan Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun ini biasanya hanya diminati oleh laki-laki saja, maka tak heran kalau di jurusan ini di dominasi oleh Siswa laki-laki. Setelah lulus dari SMK Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun kamu bisa langsung bekerja, tetapi bagi yang ingin melanjutkan ke Perguruan Tinggi Kuliah juga terbuka lebar untuk memilih jurusan yang sama seperti saat di SMK maupun jurusan yang berbeda. Fakultas Teknik dengan Jurusan Teknik Mesin adalah jurusan yang tepat jika ingin melanjutkan ke Perguruan Tinggi. Banyak yang menganggap kalau anak teknik sukanya tawuran dan mempunya prestasi rendah. Kenyatannya tidak demikian, bahkan anak teknik banyak yang memiliki prestasi yang membanggakan ditingkat lokal maupun nasional, misalnya saja anak teknik kendaraan ringan TKR telah berhasil membuat motor/mobil listrik, dengan memadukan kompetensi otomotif Teknik Kendaraan Ringan dan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun. Ini menunjukkan bahwa Jurusan Teknik terutama Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun tidaklah buruk bahkan jurusan ini merupakan jurusan yang cukup menjanjikan dan sangat di minati untuk saat ini. Banyak bengkel-bengkel Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun membutuhkan jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun ini. Di Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun, kamu akan mempelajari Gambar Teknik Mesin, Pekerjaan Dasar Teknik Mesin, Dasar Perancangan Teknik Mesin, Teknik Pemesinan Konvensional, Teknik Pemesinan Non Konvensional, Teknik Fabrikasi Logam, Perancangan Teknik dan Gambar Manufaktur-Fabrikasi Logam, Penerapan Pengujian Mutu, dan sebagainya. Pada jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun juga mempelajari Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Maka jangan heran kalau anak Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun juga memiliki keterampilan untuk berwirausaha sehingga kelak bisa memasarkan produk yang dibuatnya. Kompetensi Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun ini banyak dicari oleh perusahaan Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun. Tidak cuma sampai disitu, lulusan jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun juga bisa berwiraswasta dengan membuat/ membuka bengkel Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun dan lainya. Lulusan jurusan ini juga bisa bekerja di perusahaan Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun. Lalu apa saja yang dipelajari di SMK Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun ? Berikut ini Daftar Mata Pelajaran SMK Program Keahlian Teknik Mesin, Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun sesuai dengan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 07/ Tanggal 7 Juni 2018 tentang Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan yang bakal kamu pelajari sehingga kamu makin mantap untuk memilih jurusan ini. Daftar Mata Pelajaran SMK Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian Teknik Mesin Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun MATA PELAJARAN KELAS X XI XII IV 1 2 1 2 1 2 1 2 A Muatan Nasional 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3 - - 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2 - - 3 Bahasa Indonesia 4 4 3 3 2 2 - - 4 Matematika 4 4 4 4 4 4 - - 5 Sejarah Indonesia 3 3 - - - - - - 6 Bahasa Inggris dan Bahasa Asing Lainnya* 3 3 3 3 4 4 4 4 JUMLAH A 19 19 15 15 15 15 4 4 B Muatan Kewilayahan 1 Seni Budaya 3 3 - - - - - - 2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 - - - - JUMLAH B 5 5 2 2 - - - - C Muatan Peminatan Kejuruan C1 Dasar Bidang Keahlian 1 Simulasi dan Komunikasi Digital 3 3 - - - - - - 2 Fisika 3 3 - - - - - - 3 Kimia 3 3 - - - - - - C2 Dasar Program Keahlian 1 Gambar Teknik Mesin 4 4 - - - - - - 2 Pekerjaan Dasar Teknik Mesin 5 5 - - - - - - 3 Dasar Perancangan Teknik Mesin 4 4 - - - - - - C3 Kompetensi Keahlian 1 Teknik Pemesinan Konvensional - - 10 10 9 9 8 8 2 Teknik Pemesinan Non Konvensional - - - - 4 4 6 6 3 Teknik Fabrikasi Logam - - 10 10 8 8 8 8 4 Perancangan Teknik dan Gambar Manufaktur-Fabrikasi Logam - - 4 4 4 4 6 6 5 Penerapan Pengujian Mutu - - - - - - 6 6 6 Produk Kreatif dan Kewirausahaan - - 7 7 8 8 10 10 JUMLAH C 22 22 31 31 33 33 44 44 TOTAL 46 46 48 48 48 48 48 48 Demikianlah daftar Matapelajaran SMK Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur 4 Tahun yang bisa memberi gambaran kamu agar lebih mantap untuk masuk jurusan ini. Semoga bermanfaat ya... TeknikFabrikasi Logam dan Manufaktur . TFLM Teknik Elektronika Daya dan Komunikasi . TEDK Sistem Informatika Jaringan dan Aplikasi . SIJA Teknik Konstruksi Jalan, Irigasi, dan Jembatan . TKJIJ Teknik Manajemen Perawatan Otomotif . TMPO Teknik Tenaga Listrik KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian Teknik Mesin Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur C1 Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu 1 aspek kompetensi sikap spiritual, 2 sikap sosial, 3 pengetahuan, dan 4 keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompe tensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung indirect teaching yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. KOMPETENSI INTI 3 PENGETAHUAN KOMPETENSI INTI 4 KETERAMPILAN 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 PENGETAHUAN KETERAMPILAN masyarakat nasional, regional, komunikatif, dan solutif dalam dan internasional. ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital Jam Pelajaran 108 JP 45 menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menerapkan logika dan Menggunakan fungsi-fungsi algoritma komputer perintah Command Menerapkan metode peta- Membuat peta-minda minda Mengevaluasi paragraf Menyusun kembali format deskriptif, argumentatif, dokumen pengolah kata naratif, dan persuasif Menerapkan logika dan Mengoperasikan perangkat operasi perhitungan data lunak pengolah angka Menganalisis fitur yang Membuat slide untuk tepat untuk pembuatan presentasi slide Menerapkan teknik Melakukan presentasi yang presentasi yang efektif efektif Menganalisis pembuatan e- Membuat e-book dengan book perangkat lunak e-book editor Memahami konsep Merumuskan etika Kewargaan Digital Kewargaan Digital Menerapkan teknik Melakukan penelusuran penelusuran Search informasi Engine Menganalisis komunikasi Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron sinkron dan asinkron dalam dalam jaringan jaringan Menganalisis fitur Menggunakan fitur untuk perangkat lunak pembelajaran kolaboratif pembelajaran kolaboratif daring kelas maya daring Merancang dokumen tahap Membuat dokumen tahap pra-produksi pra-produksi Menganalisis produksi Memproduksi video dan/atau video, animasi dan/atau animasi dan/atau musik musik digital digital Mengevaluasi pasca- Membuat laporan hasil produksi video, animasi pasca-produksi dan/atau musik digital Mata Pelajaran Fisika Jam Pelajaran 108 JP 45 menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis Menerapkan hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi terkait dengan elastisitas bahan Menganalisis kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan rotasi benda tegar Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum Menerapkan prinsip- prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya penanggulannya dengan energi terbarukan Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi Menggunakan alat-alat sederhana yang berhubungan dengan hukum Newton tentang gerak Menganalisis gerak dan gaya dengan menggunakan hukum- hukum Newton Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada bidang teknologi dan rekayasa Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan sehari- hari Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan angka penting Menyajikan penggunaan gelombang bunyi dalam teknologi. Misalnya dalam pengujian menggunakan Non Distructive Testing Menentukan aplikasi radioaktivitas pada teknik geomatika Menerapkan hukum- hukum kemagnetan dalam persoalan sehari- hari Memahami gejala radioaktivitas yang terkait dengan teknik geomatika Merencanakan pembuatan alat-alat optik sederhana dengan menerapkan prinsip pemantulan pada cermin dan pembiasan pada lensa Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat Memecahkan masalah teknologi yang berkaitan dengan listrik arus bolak balik AC Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik AC Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan dengan konsep kemagnetan dan elektromagnet Melakukan percobaan terkait listrik statis dan listrik dinamis KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang berhubungan dengan termodinamika Menerapkan hukum- hukum termodinamika Menggunakan alat sederhana dalam percobaan yang berhubungan dengan kalor Menganalisis proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor Mendiskusikan teori bumi dan atmosfer terkait dengan aplikasi pada teknik geomatika Memahami teori bumi dan atmosfer pada teknik geomatika–alat optik Mata Pelajaran Kimia Jam Pelajaran 108 JP 45 menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menerapkan hukum- hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia Mengevaluasi proses yang terjadi dalam sel elektrokimia menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada sel volta dan sel eletrolisa, proses pelapisan logam yang digunakan dalam kehidupan Membandingkan antara reaksi oksidasi dengan reaksi reduksi berdasarkan hasil perhitungan bilangan oksidasinya Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk mengidentifikasi reaksi oksidasi dan reduksi Membandingkan sifat sifat larutan melalui praktikum berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah dalam kehidupan sehari hari Menganalisis sifat larutan berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah dalam kehidupan sehari hari Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia Mengintegrasikan proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari dengan elektron valensi atom atom penyusunnya Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan berbagai cara Menganalisis proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari Menentukan letak unsur dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron Mengkorelasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk menentukan letak unsur dalam tabel periodik Mengintegrasikan penulisan lambang unsur dengan rumus kimia pada persamaan reaksi kimia berdasarkan kasus- kasus dalam kehidupan sehari-hari Menganalisis lambang unsur, rumus kimia dan persamaan reaksi Melakukan pemisahan campuran melalui praktikum berdasarkan sifat fisika dan sifat kimianya Mengintegrasikan antara hasil perhitungan E0 sel dengan proses yang terjadi dalam sel elektrokimia menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada sel volta dan sel eletrolisa, proses pelapisan logam reaksi yang digunakan dalam kehidupan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menganalisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon serta dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan serta cara mengatasinya Mengatasi dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan berdasarkan hasil analisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon Menganalisis proses teknik pemisahan fraksi- fraksi minyak bumi serta kegunaannya Mempresentasikan proses teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaannya Menganalisis struktur, tata nama, sifat, penggolongan dan kegunaan polimer Mengintegrasikan kegunaan polimer dalam kehidupan sehari hari dengan struktur, tata nama, sifat, penggolongan polimer KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian Teknik Mesin Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur C2 Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu 1 aspek kompetensi sikap spiritual, 2 sikap sosial, 3 pengetahuan, dan 4 keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, danekstrakurikuler. Rumusan kompetens isikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya ”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap social yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli gotongroyong, kerjasama, toleran, damai, bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia ”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung indirect teaching yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik matapelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. KOMPETENSI INTI 3 PENGETAHUAN KOMPETENSI INTI 4 KETERAMPILAN 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, danmengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Mesin pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik Mesin. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 PENGETAHUAN KETERAMPILAN nasional, regional, dan dipelajarinya di sekolah, serta internasional. mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Mata Pelajaran Gambar Teknik Mesin Jam Pelajaran 144 JP 45 Menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menganalisis rancangan gambar proyeksi orthogonal kuadran I dan kuadran III 2D Menerapkan aturan toleransi geometris pada gambar kerja Membuat tanda pengerjaan dan harga kekasaran padagambar kerja sesuai aturan Menerapkan aturan tanda pengerjaan dan harga kekasaran pada gambar kerja Membuat toleransi ukuran dan uaian pada gambar kerja sesuai aturan Menerapkan aturan toleransi ukuran dan uaian pada gambar kerja Merancang pemberian ukuran pada gambar Mengevaluasi hasil pemberian ukuran pada gambar Merancang gambar potongan Mengevaluasigambar potongan Menampilkan gambar proyeksi orthogonal kuadran I dan kuadran III 2D Menampilkan gambar proyeksi piktorial 3D Memahami fungsi peralatan dan kelengkapan gambar teknik Menganalisis rancangan gambar proyeksi piktorial 3D Menempatkanetiket gambar teknik Memahami aturan etiket gambar teknik Menunjukkangambar konstruksi geometris Menerapkan gambar konstruksi geometris Menempatkanhuruf, dan angka gambar teknik Memahami standar huruf, dan angka gambar teknik Menempatkangaris-garis gambar teknik Memahami jenis dan fungsi garis gambar teknik Memilah peralatan dan kelengkapan gambar teknik Membuar toleransi geometris pada gambar kerja sesuai aturan Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin Jam Pelajaran 180 JP 45 Menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Memahami persyaratan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan K3L Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan K3L Memahami konsep penggunaan alat ukur pembanding dan atau alat ukur dasar Melakukan pengukuran dengan alat ukur pembanding dan atau alat ukur Memahami alat ukur Mekanik Menggunakan alat ukur Mekanik Presisi Melakukan pengerjaan pembentukan danfabrikasi logam Mempraktikkan dasar-dasar kelistrikan mesin perkakas konvensional pada alat simulasi kelistrikan Memahami dasar-dasar kelistrikan mesin perkakas konvensional Mengoperasikan sistem mesin tenaga fluida Memahami prinsip kerja mesin tenaga fluida Melaksanakan prosedur penanganan material Memahami teknik penanganan material Melakukan pengecoran logam Menerapkan teknik pengecoran logam Menerapkan teknik pengerjaan pembentukan dan fabrikasi logam Mengevaluasihasil penggunaan perkakas tangan Melakukan rutinitas proses pengelasan Menerapkan proses pengelasan Presisi Menerapkan prosedur pengoperasian mesin gerinda alat potong Mengoperasikan mesin umum Menerapkan prosedur pengoperasian mesin umum Memperbaikipenggunaan perkakas bertenaga/operasi digenggam Menganalisis strategi penggunaan perkakas bertenaga/operasi digenggam Memodifikasipenggunaan perkakas tangan Mengoperasikan mesin gerinda alat potong Mata Pelajaran Dasar Perancangan Teknik Mesin Mempraktikandasar-dasar Kelistrikan Menghitung kekuatan poros dan pasak Menerapkan teknik kekuatan poros dan pasak Menghitung kekuatan sambungan Menganalisis prediksi kekuatan sambungan Menghitung gerak translasi, rotasi dan keseimbanganbenda tegar Menganalisis system gerak translasi, rotasi dan keseimbangan benda tegar Menghitung gaya aksi dan reaksi dari macam-macam tumpuan Menganalisis system gaya aksi dan reaksi dari macam macam tumpuan Menghitung tegangan dan momen pada suatu konstruksi Menganalisis system tegangan dan momen pada suatu konstruksi Melakukan langkah-langkah vector, gaya resultan, gaya dan kesetimbangan Menerapkan langkah-langkah vector,gaya, resultan gaya dan kesetimbangan Mengidentifkasi besaran dan system satuan Memahami konsep besaran dan sistem satuan Memahami dasar-dasar kelistrikan Jam Pelajaran 144 JP 45 Menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi kerja mesin tenaga fluida Memahami prinsip kerja mesin tenaga fluida Melakukan penanganan material Menerapkan teknik penanganan material Melakukanpengujianlogam ferrous dannon ferrous Menerapkan teknik pengujian logam ferrous dan non ferrous Mengidentifikasi perlakuan panas logam Memahami persyaratan perlakuan panas logam Mengidentifikasi pengolahan bahan non logam Memahami prinsip pengolahan bahan non logam Mengidentifikasi pengolahan bahan logam Memahami prinsip pengolahan bahan logam Memilah jenis bahan teknik Memahami jenis bahan Menganalisis sistem kontrol Menunjukan sistem kontrol KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menerapkan teknik kekuatan transmisi pulley & belt, rantai, kopling, roda gigi Menghitung kekuatan, transmisi pulley&belt, rantai, kopling, roda gigi Mengevaluasi hasil perhitungan gaya, tegangan dan momen pada sambungan keling, pasak, baut dan las Merumuskan hasil perhitungan gaya, tegangan dan momen pada sambungan keling, pasak, baut dan las KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian Teknik Mesin Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur C3 Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu 1 aspek kompetensi sikap spiritual, 2 sikap sosial, 3 pengetahuan, dan 4 keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompet ensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya ”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia ”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung indirect teaching yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. KOMPETENSI INTI 3 PENGETAHUAN KOMPETENSI INTI 4 KETERAMPILAN 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan 4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 PENGETAHUAN KETERAMPILAN internasional. terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakantugas spesifik secara mandiri. Mata Pelajaran Teknik Pemesinan Konvensional Jam Pelajaran 938 JP 45 Menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI Memahami prosedur Melaksanakan prosedur keselamatan Kerja dalam pekerjaan membubut Memahami pahat potong, pahat rata, pahat alur, pahat muka dan pahat ulir dalam pembubutan Melakukan operasi-operasi teknik konvensional dan atau memfrais menanjak serta variasi dari pisau frais termasuk slab, gang, end, Memahami operasi-operasi teknik konvensional dan atau memfrais menanjak serta variasi dari pisau frais termasuk slab, gang, end, slot, Membuat prosedur kerja Frais sesuai dengan gambar kerja Memahami gambar kerja yangb akan dikerjakan pada mesin Frais Melaksanakan keselamatan kerja pada pekerjaan Frais, baju pelindung dan kaca mata pengaman Menganalisis Keselamatan Kerja pada pekerjaan frais, penggunaan baju pelindung, kacamata pengaman Melaksanakan pemasangan pahat potong, pahat rata, pahat alur, pahat muka dan pahat ulir dalam pembubutan Menentukan putaran mesin berdasarkan kecepatan potong bahan benda kerja sesuai table yang tersedia Memahami gambar kerja teknik penunjang Prosedur pekerjaan pembubutan Keselamatan Kerja dalam pekerjaan membubut Megoperasinkan mesin bubut sesuai denagn fungsi nya KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menerapkan operasi bagian- bagian utama mesin bubut berdasarkan Menggunakan semua alat bantu yang ada pada mesin bubut, seperti cekam rahang tiga, cekam rahang empat, senter, pelat pembawa, penyangga, eretan melintang dan kepala lepas Menerapkan semua alat bantu yang ada pada mesin bubut, seperti cekam rahang tiga, cekam rahang empat, senter, pelat pembawa, penyangga, eretan melintang dan kepala lepas Menentukan bagian dari proses dan memilih alat bantu untuk menghasilkan komponen yang spesifik sesuai gambar kerja Memahami alat bantu untuk menghasilkan komponen sesuai gambar kerja Membuat prosedur pekerjaan pembubutan berdasarkan gambar kerja Memahami putaran mesin berdasarkan kecepatan potong bahan benda kerja sesuai table yang tersedia Menganalisis kecepatan putar mesin frais untuk berbagai pekerjaan pemotongan Membuat komponen yang berpasangan Manganalisis proses pemotongan benda manufaktur sederhana balok segi-empat, balok bertingkat dll Menyusun prosedur penggunaan ragum, dan kepala pembagi pada pengefraisan benda manufaktur Menerapkan penggunaan ragum dan kepala pembagi pada pengefraisan benda manufaktur Menyusun prosedur prinsip- prinsip pemotongan benda manufaktur pada proses pengefraisan Menerapkan langkah-langkah proses pemotongan pada produk benda manufaktur Menggunakan alat potongyang sesuai untuk pekerjaan pemotongan pada proses mengefrais Menerapkan prinsip-prinsip penggunaan alatpotongpada proses pengefraisan Menyetel kecepatan putaran mesin berdasarkan tabel yang tersedia dan perhitungan untuk proses pemotongan Menerapkan kecepatan putaran mesin berdasarkan tabel yang tersedia dan perhitungan untuk proses pemotongan Merencanakan suaian komponen yang berpasangan Menghitung kecepatan putar dan pemakanan pada mesin frais untuk berbagai pekerjaan berdasarkan parameter yang ditentukan Menentukan suaian untuk membuat komponen yang berpasangan Menganalisis suaian untuk pembubutan komponen yang berpasangan Membubut bentuk oval/handel mesin dengan prosedur yang benar Menerapkanprosedur teknikmembubutbentuk oval/handelmesin Membuat poros eksentrik menggunakan mesin bubut Menerapkan prosedur teknik membubut eksentrik Menggunakan alat potong yang sesuai untuk pekerjaan pemotongan pada proses membubut Menerapkan prinsip-prinsip penggunaan alatpotongpada proses pembubutan Menyetel menggunakan alat- alat seperti “ dial indikator “ dan peralatan pembacaan “ digital “ Menerapkan penggunaan alat- alat seperti “ dial indikator “ dan peralatan pembacaan “ digital “ Membuatan benda kerja sederhana segi-empat, balok bertingkat pada proses pengefraisan sesuai spesifikasi dan prosedur KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR standar Menerapkan perhitungan benda kerja komplekroda gigi lurus, pada proses pengefraisan sesuai spesifikasi dan prosedur standar Menggunakan mesin bubut untuk membuat ulir cacing Membuat benda manufaktur Menggunakan mesin bubut copy untuk membubut benda kerja secara masal Menerapkan prosedur teknik pembubutan dengan mesin bubut copy Menggunakan mesin bubut untuk mengerjakan benda rakitan yang komplek dengan berbagai cara Menerapkan prosedur teknik pembuatan benda kerja rakitan pada mesin bubut, dengan menggunakan berbagai cara/teknik Membubut poros panjang menggunakan kacamata jalan/tetap Menerapkan pembubutan benda kerja menggunakan kacamata jalan dan kacamata tetap Menggunakan face plate untuk membubut benda kerja yang tak teratur Menganalisis bentuk benda takteratur yang dibubut menggunakan face plate Menerapkan prosedur teknik pembuatan ulir cacing Menghitung benda kerja komple kroda gigi lurus pada proses pengefraisan sesuai spesifikasi dan prosedur standar Membubut tirus menggunakan taper atachement sesuai prosedur Menerapkan prosedur teknik pembubutan benda kerja dengan taper atachement Menggunakan mesin bubut untuk membuat ulir segi empat luar dan dalam Menerapkan prosedur teknik membubut ulir segi empat untuk batang dan mur nya Membuat benda kerja kompleks batang rack pada proses pengefraisan sesuai spesifikasi dan prosedur standar Menerapkan proses pemotongan benda manufaktur kompleks batang rack Menghitung benda kerja komplek batang rack pada proses pengefraisan sesuai spesifikasi dan prosedur standar Menerapkan perhitungan benda kerja komplekbatang rack pada proses pengefraisan sesuai spesifikasi dan prosedur standar Membuat benda kerja kompleks roda gigi lurus pada proses pengefraisan sesuai spesifikasi dan prosedur standar Manganalisis proses pemotongan benda manufaktur kompleks roda gigi lurus, dll Menganalisis proses KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR bertingkat dan prosedur standar Menganalisis proses Membuat benda manufaktur pemotongan pada pengefraisan berbentuk miring dan bidang miring dan menyudut menyudut rack miring, bidang miring, dll. sesuai spesifikasi dan prosedur standar Menganalisis proses Membuat benda pemotongan pada pengefraisan manufakturroda gigi roda gigi miring miringsesuai spesifikasi dan prosedur standar Menganalisis proses Membuat benda manufaktur pemotongan roda gigi roda gigi payung/konis payung/konis sesuai spesifikasi dan prosedur standar Menerapkan pengefraisan Menyusun prosedur menggunakan rotary table penggunaan rotary table pada pengefraisan benda manufaktur Menganalisis pemotongan alur Membuat benda manufaktur tembus dan alur buntu beralur tembus dan beralur buntu sesuai standar Memahami fungsi dan prinsip Mengoperasikan mesin kerja mesin gerinda datar gerinda datar survace survace grinding machine grinding machineuntuk berbagai jenis pekerjaan finishing Menerapkan prinsip-prinsip Melakukan pembongkaran, pembongkaran dan balancing, pemasangan batu pemasangan batu gerinda gerinda untuk pekerjaan untuk pekerjaan tertentu finishing sesuai spesifikasi dan prosedur Menerapkanprosedur Menyusun langkah-langkah pemotongan berbagai bidang pemotongan benda datar pada mesin gerinda datar manufaktur untuk berbagai bidang datar Menganalisis proses Menyajikan hasil pemotongan penggerindaan bidang rata, siku benda manufaktur balok dan sejajar segi-empat yang rata, siku dan sejajar sesuai prosedur dan spesifikasi yang ditetapkan Memahami fungsi dan prinsip Mengoperasikan mesin kerja mesin gerinda selinder gerinda selinder cylindrical cylindrical grinding machine grinding machine untuk berbagai jenis pekerjaan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR finishing Menerapkan prinsip Menunjukkan penggunaan penggunaan batu gerinda untuk batu gerinda untuk berbagai penggerindaan silinder dalam jenis pekerjaan dan selinder luar penggerindaan silinder dalam dan selinder luar Menganalisis proses Menyajikan hasil pemotongan penggerindaan benda benda manufaktur selinder manufaktur dengan mesin luar yang rata, sejajar atau gerinda selinder luar tirus sesuai prosedur dan spesifikasi yang ditetapkan Menganalisis proses Menyajikan hasil pemotongan penggerindaan benda benda manufaktur selinder manufaktur dengan mesin dalam yang rata, sejajar atau gerinda selinder dalam tirus sesuai prosedur dan spesifikasi yang ditetapkan Mata Pelajaran Teknik Pemesinan Non Konvensional Jam Pelajaran 340 JP 45 Menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menyetel/setting alat potong pada mesin frais CNC Menyajikanhasilfungsiperinta hmembuat program pemesinanfrais Menganalisisfungsiperintah CAM untukmembuat program pemesinan frais Mennyajikanhasilfungsiperint ahuntukmembuat program pemesinanfrais Menganalisisfungsiperintahdala mperangkatlunak CAM untukpenggambaran 2D Mendemonstrasikanfungsi- fungsiperintahdalamperangka tlunak CAM pemesinan frais Menerapkankonsepdasar Computer Aided Manufacturing CAM untuk proses pemesinan frais Memperbaiki setting dan parameter pada mesin CNC sesuai prosedur Menganalisis hasil pekerjaan/spesifikasi benda manufaktur mesin CNC bubut dan frais Melaksanakan pengoperasian mesin CNC bubut dan frais sesuai prosedur Menganalisis prosedur pengoperasian mesin CNC bubut dan frais Menganalisis proses pemotongan pada mesin frais CNC Menerapkan fitur-fitur menu perintah pemograman pemesinan bubut CNC Menyetel/setting alat potong pada mesin bubut CNC Menganalisis proses pemotongan pada mesin bubut CNC Melaksanakan entry data program pada mesin frais CNC Menerapkan prosedur pemograman pada mesin frais CNC Melaksanakan entry data program pada mesin bubut CNC Menerapkan prosedur pemograman pada mesin bubut CNC Mengoperasikan bagian- bagian panel kontrol dan display mesin CNC Memahami bagian-bagian dan fungsi panel konrtol dan display mesin CNC Menyajikan penggunaan fitur- fitur perintah menu pemograman pemesinan frais CNC Menerapkan fitur-fitur menu perintah pemograman pemesinan frais CNC Menyajikan penggunaan fitur- fitur perintah menu pemograman pemesinan bubut CNC KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR pemesinanfraismelalui proses simulasi pengujianjalan running program melalui proses simulasi CAM Menerapkankonsepdasar Computer Aided Manufacturing CAM untuk proses pemesinanbubut Mendemonstrasikanfungsi- fungsiperintahdalamperangka tlunak CAM pemesinan bubut Menganalisisfungsiperintahdala mperangkatlunak CAM untukpenggambaran 2D Mennyajikanhasilfungsiperint ahuntukmembuat program pemesinanbubut Menganalisisfungsiperintahunt ukmembuat program pemesinanbubut Menyajikanhasilfungsiperinta hmembuat program pemesinanbubut Mengevaluasi program CAM pemesinanbubutmelalui proses simulasi Memperbaikihasil proses pengujianjalan running program melalui proses simulasipemesinanbubut Menganalisis pekerjaan- pekerjaan presisi pemesinan Electro Discharge Machining EDM Membuat produk sesuai spesifikasi teknik dengan proses pemesinan Electro Discharge Machining EDM Menganalisis langkah-langkah/ prosedur pemesinan dengan CNC Wire Cut Membuat program pemesinan sesuai spesifikasi Teknik untuk proses pemesinan CNC Wire Cut Mata Pelajaran Teknik Fabrikasi logam Jam Pelajaran 904 JP 45 Menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menerapkan Teknik Penyambungan Logam pelat dengan pelat sambungan sudut dan tumpul posisimendatar 2F & 2Gdan vertical 3F & 3G menggunakan las oksi asetilin Menerapkan teknik penyambungan Logam pelat dengan pelat sambungan sudut & tumpul posisi di bawah tangan 1F & 1G pada material aluminium dan 3G dengan las MIG/MAG Melakukan pengelasan pelat pada sambungan sudut dan tumpul posisi posisi mendatar 2F & 2Gdan vertical 3F & 2G dan vertical 3F & 3G menggunakan las MIG/MAG MenerapkanTeknik Penyambungan Logam pengelasan pelat dengan pelat pada sambungan sudut dan tumpul posisi mendatar 2F & Melakukan pengelasan pelat dengan pelat pada sambungan sudut dan tumpul posisi dan vertical 3F& 3G SMAW Menerapkanteknik penyambungan logam pelat dengan pelat pada sambungan sudut dan tumpul posisi vertical 3F& 3G SMAW Melakukan pengelasan pelat dengan pelat pada sambungan sudut dan tumpul posisi posisi mendatar 2F & 2Gdan vertical 3F & 3G menggunakan las oksi asetilin Menguji pengaruh perlakuan panas pada logam berkaitan dengan pengelasan Menerapkan teknik penyambungan logam menggunakan Skrup/Baut dan Mur Menganalisis pengaruh perlakuan panas pada logam berkaitan dengan pengelasan. Melakukan penyambungan Logam menggunakan sambungan Solder/Patri Menerapkan teknik penyambungan logam menggunakan Solder/Patri Melakukan penyambungan logam Menerapkan teknik penyambungan logam menggunakan sambungan Lipat Melakukan penyambungan logam menggunakan sambungan Keling Menerapkan teknik penyambungan logam menggunakan sambungan Keling Melakukan penyambungan logam menggunakan Skrup /Baut dan Mur Melakukan pengelasan pelat dengan pelat sambungan sudut & tumpul posisi di bawah tangan 1F & 1G pada material aluminium dan stainless steel menggunakan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Las Gas TIG/WIG GTAW Las Gas TIG/WIG GTAW Menerapkan pengoperasian peralatan pembentuk/ pencetak Menerapkan proses patri lunak dengan teknik-teknik yang benar berdasarkan kebutuhan pekerjaan pada pelat logam sesuai dengan prosedur operasional standar Menerapkan penggunaan jenis jenis potongan kerangka besi Melakukan proses perakitan Komponen Fabrikasi Menerapkan cara merakit Komponen Fabrikasi Melakukan Proses Fabrikasi, Pembentukan, Pelengkungan, dan Pencetakan Menerapkan Proses Fabrikasi, Pembentukan, Pelengkungan, dan Pencetakan Melaksanakan proses penyolderan kekuatan tinggi dan melepasnya, yang meliputi kegiatan memahami spesifikasi pekerjaan, persiapan menyolder termasuk pemotongan/pembentukan bahan dan pemasangan alat solder, pemasangan bahan .Menerapkan proses penyolderan kekuatan tinggi dan melepasnya, yang meliputi kegiatan memahami spesifikasi pekerjaan, persiapan menyolder termasuk pemotongan/pembentukan bahan dan pemasangan alat solder, pemasangan bahan melakukan proses patri lunak dengan teknik-teknik yang benar berdasarkan kebutuhan pekerjaan pada pelat logam sesuai dengan prosedur operasional standar Menempatkan memasang dan menggunakan mesin potong otomatis Mengoperasikan peralatan pembentuk/ pencetak Menerapkan Penempatan memasang dan menggunakan mesin potong otomatis Melakukan proses pemotongan, pengaluran dan pembentukan dengan panas Menerapkan proses pemotongan, pengaluran dan pembentukan dengan panas Melaksanakan pemotongan panas secara manual dan perlengkapan pembentuk Menerapkan Pemotongan panas manual dan perlengkapan pembentuk Melaksanakan pemasangan/penyetelan, perlengkapan, pemotongan panas, pengaluran dan pembentukan secara manual Menerapkan pemasangan/ penyetelan, perlengkapan, pemotongan panas, pengaluran dan pembentukan secara manual Melaksanakan pembentukan dan mencetak material Menerapkan pekerjaan Membentuk dan mencetak material Menentukan jenis dan penggunaan potongan kerangka besi KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR dalam memberi label bagian- bagian dari Potongan Baja label bagian-bagian dar potongan Berdasarkan sketsa gambaBaja Menganalisis penggunaan sudut, terusan, balok, tiang, dan pelapisan yang sesuai Membuat sketsa gambar memberi label bagian-bagian dari potongan baja Menghitung panjang dan tinggi dengan teori Pythagoras Melaksanakan perhitungan panjang dan tinggi dengan teori Pythagoras Meganalisis komponen fabrikasi kerangka baja Membuat komponen fabrikasi kerangka baja Menerapkan perakitan secara manual/presisi yang meliputi pemahaman terhadap lembar kerja, pemilihan peralatan dan komponen, pengaturan posisi komponen untuk perakitan, pelaksanaan perakitan, pengetesan hasil perakitan serta penanganan dan penyimpanan hasil rakitan dengan aman Melaksanakan perakitan secara manual/presisi yang meliputi pemahaman terhadap lembar kerja, pemilihan peralatan dan komponen, pengaturan posisi komponen untuk perakitan, pelaksanaan perakitan, pengetesan hasil perakitan serta penanganan dan penyimpanan hasil rakitan dengan aman Menerapkan perakitan pelat dan lembaran yang meliputi pemahaman terhadap lembar kerja, pemilihan peralatan dan bahan, melaksanakan perakitan/penggabungan, pengetesan hasil perakitan serta penanganan dan penyimpanan hasil rakitan dengan aman Melaksanakan perakitan pelat dan lembaran yang meliputi pemahaman terhadap lembar kerja, pemilihan peralatan dan bahan, melaksanakan perakitan/penggabungan, pengetesan hasil perakitan serta penanganan dan penyimpanan hasil rakitan dengan aman Menerapkan penyetelan pos kerja/sentra perakitan, meliputi pemahaman instruksi kerja, pemilihan peralatan dan perkakas tangan, pengaturan dan uji coba sentra perakitan serta pemeliharaan perakitan Melaksanakan penyetelan pos kerja/sentra perakitan, meliputi pemahaman instruksi kerja, pemilihan peralatan dan perkakas tangan, pengaturan dan uji coba sentra perakitan serta pemeliharaan perakitan Menerapkan penyetelan jalur proses bertahap berkelanjutan yang meliputi penentuan proses kerja, pemilihan dan penggunaan perkakas tangan dan peralatan serta melaksanakan pengaturan jalur proses Melaksanaka penyetelan jalur proses bertahap berkelanjutan yang meliputi penentuan proses kerja, pemilihan dan penggunaan perkakas tangan dan peralatan serta melaksanakan pengaturan jalur proses KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Menerapkan proses perakitan komponen fabrikasi meliputi identifikasi cara-cara perakitan dan penggunaan alat bantu jig,. sesuai prosedur oparsi standar serta pemeriksaan sesuai gambar Melaksanakan proses perakitan komponen fabrikasi meliputi identifikasi cara-cara perakitan dan penggunaan alat bantu jig, sesuai prosedur oparsi standar serta pemeriksaan sesuai gambar Menganalisis terhadap mutu produksi pengelasan/fabrikasi yang meliputi monitor terhadap kualitas produksi pengelasan Melaksanakan monitor terhadap mutu produksi pengelasan/fabrikasi yang meliputi monitor terhadap kualitas produksi pengelasan Mata Pelajaran Perancangan Teknik dan Gambar Manufaktur Fabrikasi Logam Jam Pelajaran 484 JP 45 Menit KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Merancang bermacam-macam suaian running, sliding, press fit sesuai dengan fungsi mesin yang di buat beserta tanda pengerjaannya 3D CAD-CAM dalam gambar produk Mesin/elemen Menerapkan gambar 2D dan Membuat sketsa gambar sebuah produkmesin/elemen Menerapkan sketsa gambar sebuah produk mesin/elemen Menyajikan gambar mesin sesuai dengan kekuatan bahan dan gaya yang bekerja Mengkreasi gambar mesin sesuai dengan kekuatan bahan dan gaya yang bekerja Merencanakan kebutuhan bahan sesuai gambar mesin yang di buat Menganalisis kebutuhan bahan sesuai gambar mesin yang di buat Merancang gambar mesin sesuai dengan kekuatan bahan dan gaya yang bekerja Menganalisis gambar mesin sesuai dengan kekuatan bahan dan gaya yang bekerja
TeknikFabrikasi Manufaktur adalah Kompetensi keahlian : Mengembangkan kemandirian peserta didik untuk tanggap akan kebutuhan masa depan. Meningkatkan soft skill dan hard skill peserta didik di bidang teknik pemesinan.
2018 SKEMA SERTIFIKASI KKNI LEVEL III PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DAN MANUFAKTUR Skema sertifikasi KKNI level III pada kompetensi keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur merupakan skema sertifikasi yang dikembangkan oleh Komite Skema Sertifikasi BNSP bersama Direktorat Pembinaan SMK. Kemasan kompetensi yang digunakan mengacu pada Surat Keputusan Kemenakertrans Republik Indonesia Nomor KEP. 240/MEN/X/2004 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Logam dan Mesin, Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor KEP 95/MEN/IV /2005 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Logam dan Mesin, Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Industri Pengelolahan sub sector industry barang dari logam dan Keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia Nomor 113 Tahun 2016 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Bidang Industri Logam Mesin. Skema sertifikasi ini digunakan sebagai acuan pada pelaksanaan asesmen oleh asesor kompetensi LSP SMK dan untuk memastikan kompetensi yang dimiliki siswa SMK kompetensi keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur.
Шሸ ξυрисዥЕкθςо еዟатриጽи νоቢ
Ешощ опևዐунаՂሬ ηዧδоሦищαջа
Ехըψет օቿазолሤձа аհеԻծθզ θ
Ρаπоምοцυ ኛլэжиΩֆушօрևդካֆ ዉ
KompetensiKeahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur. Sesuai dengan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan NOMOR: 07/D.D5/KK/2018. Struktur Kurikulum Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur - Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) / Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) tahun 2018. - Juli 01, 2018.
Matapelajaran pada kompetensi keahlian Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur di SMK harus sesuai struktur kurikulum yang dikeluarkan oleh PSMK. PSMK mengeluarkan Spektrum Keahlian, Struktur Kurikulum dan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KIKD) menjadi acuan bagi sekolah dan guru untuk memberikan materi sesuai mata pelajaran tersebut.
Secaraumum, terdapat sembilan rangkaian kerja fabrikasi yang dilakukan. Sembilan rangkaian kerja fabrikasi adalah sebagai berikut ini. 1. Marking. Proses marking adalah tahap dimana pihak manufaktur akan mengukur dan membuat desain berbentuk sketsa langsung pada bahan material sesuai dengan kebutuhan dan tujuan yang diinginkan.
KompetensiKeahlian : Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur (C1) Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
TeknikFabrikasi Logam dan Manufaktur (TFLM) merupakan salah satu Kompetensi Keahlian dari Program Keahlian: Teknik Mesin, dan Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa. Berikut adalah daftar lengkap mata pelajaran Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur (TFLM). 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti. 2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. .
  • 207rheap19.pages.dev/552
  • 207rheap19.pages.dev/865
  • 207rheap19.pages.dev/136
  • 207rheap19.pages.dev/19
  • 207rheap19.pages.dev/902
  • 207rheap19.pages.dev/619
  • 207rheap19.pages.dev/405
  • 207rheap19.pages.dev/563
  • 207rheap19.pages.dev/906
  • 207rheap19.pages.dev/316
  • 207rheap19.pages.dev/600
  • 207rheap19.pages.dev/549
  • 207rheap19.pages.dev/94
  • 207rheap19.pages.dev/951
  • 207rheap19.pages.dev/524

    • teknik fabrikasi logam dan manufaktur